Program polityczny LPR

**Ks.Marek** · 12-03-2007 23:04

Jakie są wasze refleksje na temat założeń programowych tego ugrupowania politycznego, jeśli chodzi o to, co poniżej?
Z programu LPR: OŚWIATA, SZKOLNICTWO WYŻSZE, KULTURA

1. Nakłady na edukację, wychowanie, szkolnictwo wyższe, naukę i kulturę są najważniejsze w długofalowej strategii rozwoju Państwa i Narodu; są najlepszą inwestycją prorozwojową i cywilizacyjną.

2. Zapewnimy wszystkim dzieciom bezpłatne, ogólnodostępne, obowiązkowe 12-klasowe wykształcenie średnie ogólne lub zawodowe.

3. Zwiększać będziemy liczbę uczących się w szkołach średnich i studiujących w wyższych szkołach.

4. Zwiększymy wydatki ze środków publicznych działu "Oświata i wychowanie" - na każde uczące się dziecko.

5. Zwiększymy wydatki środków publicznych działu "Szkolnictwo wyższe" - na każdego studenta.

6. Uruchomimy nowe, prorozwojowe, zgodne z nową Strategią rozwoju Polski kierunki studiów.

7. Zwiększymy liczbę studentów na kierunkach technicznych, geoenergetyka, przemysł chemiczny, rolnoprzetwórczy i obronność.

8. Państwo przede wszystkich odpowiada za ochronę dziedzictwa narodowego i rozwój kultury. Programy nauczania, kształcenia średniego i wyższego winny zawierać istotę tożsamości narodowej, ciągłości kulturowej i pokoleniowej, wielowiekowej tradycji chrześcijańskiej Polski.

9. Spowodujemy, że media publiczne (prasa, radio, TV) będą kultywować najlepsze tradycje narodowe - etyczne i moralne wzorce zachowań.

NAUKA, BADANIA, ROZWÓJ

l. Tylko Państwa uwzględniające w strategii rozwoju wiodącą rolę nauki, wiedzy i innowacyjności gospodarki, są w stanie sprostać nowym wyzwaniom cywilizacyjnym.

2. Głównym źródłem wszechstronnego rozwoju Polski i Narodu będą zawsze aktywni, twórczy ludzie i ich wiedza oraz własne zasoby naturalne. To fundament nowej strategii rozwoju Polski - Strategia IV Rzeczpospolitej.

3. Dotychczasowe nakłady na naukę, rozwój technologiczny (badania + wdrożenia) i innowacyjność gospodarki - są niebezpiecznie niskie od lat; są najniższe w Europie. Zagraża to strategicznym interesom Polski.

4. Nakłady budżetu Państwa, środków publicznych i podmiotów gospodarczych na dział "Nauka, badania i rozwój technologiczny" muszą być zasadniczo zwiększone.

5. Należy skoncentrować się na kilku wybranych prorozwojowych, tradycyjnie polskich obszarach nauki i techniki, czyniąc z nich specjalności narodowe. Winny to być:

a) "Człowiek" - samowystarczalność żywnościowa kraju, biotechnologie, genetyka, farmakologia, zdrowie.

b) "Środowisko człowieka. Rozwój" - geologia i poszukiwania, zasoby przyrodnicze (kopalne i odnawialne) - samowystarczalność, geoenergetyka, woda pitna - samowystarczalność, ekologiczne budownictwo energooszczędne, systemy inteligentne.

c) "Energia. Transport" - samowystarczalność energetyczna kraju, czyste technologie energetyczne z własnego węgla, gazu i wody morskiej (wodór), gospodarka morska, statki.

d) "Materiałoznawstwo i inżynieria materiałowa" - bioinżynieria medyczna, nanotechnologie i materiały inteligentne.

e) "Współczesne technologie informatyczne" - technologie softwarowe, systemy rozproszone, optoelektronika, technologie wiedzy, systemy inteligentne.

6. Należy podwoić liczbę podmiotów gospodarczych krajowych i zagranicznych, działających w Polsce, prowadzących działalność badawczo-rozwojową. Podmioty gospodarcze winne podjąć na szeroką skalę własną działalność prorozwojową i badawczą.

7. Konieczne jest potrojenie środków finansowych na badania stosowane i rozwojowe wymienionych wyżej "specjalności narodowych" i odwrócenie istniejących wieloletnich zaniedbań.

Offca · 12-03-2007 23:14

Jak dla mnie to marzenia ściętej głowy. Może i ambitne, ale niemożliwe w naszym kraju do realizacji.

[ Komentarz dodany przez: Ks.Marek: Pon 12 Mar, 2007 23:21 ]
Ponieważ?

katarynka · 12-03-2007 23:22

ambitne, ładnie i mądrze wygląda i brzmi. Zgadzam sie z Offcą - marzenie ściętej głowy, nierealne

Terebint · 13-03-2007 14:02

Ks.Marek napisał(a):Jakie są wasze refleksje na temat założeń programowych tego ugrupowania politycznego, jeśli chodzi o to, co poniżej?

Jak dla mnie, to nie są założenia programowe, ale hasła polityczno-programowe. I piszę to bez złośliwości. Mam pytanie. Skąd LPR chce wziąć na to wszystko pieniądze? Nie oszukujmy się. Jeżeli będą chcieli łożyć na oświatę - z czym się zresztą zgadzam - to komuś te pieniądze będą musieli zabrać. Pytanie komu? Komukolwiek by nie zabrali, to będzie to groziło strajkami i zapaścią gospodarki.

Cytat:Z programu LPR: OŚWIATA, SZKOLNICTWO WYŻSZE, KULTURA

1. Nakłady na edukację, wychowanie, szkolnictwo wyższe, naukę i kulturę są najważniejsze w długofalowej strategii rozwoju Państwa i Narodu; są najlepszą inwestycją prorozwojową i cywilizacyjną.

Tak, zgadzam się.

Cytat:2. Zapewnimy wszystkim dzieciom bezpłatne, ogólnodostępne, obowiązkowe 12-klasowe wykształcenie średnie ogólne lub zawodowe.

Tak, ale w jaki sposób to zrealizować? Marzenie ściętej głowy. Państwo będzie opłacać czesne uczniom kształcącym się w szkołach prywatnych?

Cytat:3. Zwiększać będziemy liczbę uczących się w szkołach średnich i studiujących w wyższych szkołach.

Ta liczba i tak się już zwiększa.

Cytat:4. Zwiększymy wydatki ze środków publicznych działu "Oświata i wychowanie" - na każde uczące się dziecko.
Fajnie, ale skąd pieniądze?

5. Zwiększymy wydatki środków publicznych działu "Szkolnictwo wyższe" - na każdego studenta.

Fajnie, ale skąd pieniądze?

Cytat:6. Uruchomimy nowe, prorozwojowe, zgodne z nową Strategią rozwoju Polski kierunki studiów.

To brzmi ciekawie, ale za bardzo nie wiem o co chodzi. Może to ktoś rozwinąć?

Cytat:8. Państwo przede wszystkich odpowiada za ochronę dziedzictwa narodowego i rozwój kultury. Programy nauczania, kształcenia średniego i wyższego winny zawierać istotę tożsamości narodowej, ciągłości kulturowej i pokoleniowej, wielowiekowej tradycji chrześcijańskiej Polski.

Obawiam się, że akurat tego w wykonaniu LPR bym nie chciał. Zbyt wielu nerwowych ludzi tam jest o poglądach zbytnio nacjonalistycznych.

Cytat:9. Spowodujemy, że media publiczne (prasa, radio, TV) będą kultywować najlepsze tradycje narodowe - etyczne i moralne wzorce zachowań.

Koniec ze sportem w TVP? Chodzi o stworzenie takiej hybrydy łączącej cechy TV Polonia i TV Trwam? Dziękuję bardzo, ale przestanę płacić za abonament.

Cytat:l. Tylko Państwa uwzględniające w strategii rozwoju wiodącą rolę nauki, wiedzy i innowacyjności gospodarki, są w stanie sprostać nowym wyzwaniom cywilizacyjnym.

2. Głównym źródłem wszechstronnego rozwoju Polski i Narodu będą zawsze aktywni, twórczy ludzie i ich wiedza oraz własne zasoby naturalne. To fundament nowej strategii rozwoju Polski - Strategia IV Rzeczpospolitej.

3. Dotychczasowe nakłady na naukę, rozwój technologiczny (badania + wdrożenia) i innowacyjność gospodarki - są niebezpiecznie niskie od lat; są najniższe w Europie. Zagraża to strategicznym interesom Polski.

4. Nakłady budżetu Państwa, środków publicznych i podmiotów gospodarczych na dział "Nauka, badania i rozwój technologiczny" muszą być zasadniczo zwiększone.

5. Należy skoncentrować się na kilku wybranych prorozwojowych, tradycyjnie polskich obszarach nauki i techniki, czyniąc z nich specjalności narodowe. Winny to być:

a) "Człowiek" - samowystarczalność żywnościowa kraju, biotechnologie, genetyka, farmakologia, zdrowie.

b) "Środowisko człowieka. Rozwój" - geologia i poszukiwania, zasoby przyrodnicze (kopalne i odnawialne) - samowystarczalność, geoenergetyka, woda pitna - samowystarczalność, ekologiczne budownictwo energooszczędne, systemy inteligentne.

c) "Energia. Transport" - samowystarczalność energetyczna kraju, czyste technologie energetyczne z własnego węgla, gazu i wody morskiej (wodór), gospodarka morska, statki.

d) "Materiałoznawstwo i inżynieria materiałowa" - bioinżynieria medyczna, nanotechnologie i materiały inteligentne.

e) "Współczesne technologie informatyczne" - technologie softwarowe, systemy rozproszone, optoelektronika, technologie wiedzy, systemy inteligentne.

6. Należy podwoić liczbę podmiotów gospodarczych krajowych i zagranicznych, działających w Polsce, prowadzących działalność badawczo-rozwojową. Podmioty gospodarcze winne podjąć na szeroką skalę własną działalność prorozwojową i badawczą.

7. Konieczne jest potrojenie środków finansowych na badania stosowane i rozwojowe wymienionych wyżej "specjalności narodowych" i odwrócenie istniejących wieloletnich zaniedbań.

Wydaje mi się, że to są same hasła. Fajne hasła, ale o tym każdy wie, że tak powinno być, ale też każdy wie, że na to po prostu nie ma pieniędzy.

**Scott** · 13-03-2007 14:27

jak utopia to brzmi....

Polonium · 01-04-2007 20:20

Zgadzam się z założeniami programowymi.Mniej więcej potrzeba kilkadziesiąt lat na realizację.Zmiany mogą być wprowadzane stopniowo.Tak brzmi wariant optymistyczny.Warianty pesymistyczne zostały podane przez przedmówców.Tak czy inaczej zmiany będą powolne.

Offca · 01-04-2007 21:30

Cytat:Ponieważ?

Ponieważ obiecywano Polsce kokosy przy każdej byle jakiej kampanii wyborczej i te kokosy będą obiecywane przy każdej następnej z prostej przyczyny: żeby przyciągnąć wyborców i zagrać na ich naiwności. Odkąd żyję i pamiętam NIGDY nie zdarzyło się, by obiecanki-cacanki zostały zrealizowane! NIGDY! Chociaż tyle się obiecywało. Co zrobił obecny prezydent dla państwa z tego co obiecywał?! G*wno! Obecny rząd jest po prostu śmiechu warty. O niczym dobrym się nie słyszy tylko SAME afery! Jedna za drugą! Dzień w dzień! Na okrągło! Nie słyszy się, że wybudowano tamto czy sramto. Nie słyszy się, że nastąpił postęp w gospodarce, przemyśle, edukacji, że ludzie zaczęli więcej zarabiać i lepiej żyć, że poprawiły się stosunki z jakimś tam krajem. Jest zupełnie na odwrót! Bo ważniejszy jest problem kto jest ojcem dziecka Anety K.!!! :evil:
Nie wierzę i nigdy nie uwierzę żadnemu politykowi, ani wymyślnym obiecankom danej partii, choć cel może i ma szczytny, ale niemożliwy do zrealizowaniu w tym kraju, gdzie do rządzenia dobrała się grupa idiotów! I właśnie dlatego!

Helmutt · 02-04-2007 09:00

Zastanawia mnie jeden znamienny fakt: dlaczego w naszym kraju - mimo że określany jest jako "demokratyczny" - odbywa się tak mało referendów? Ja pamiętam tylko dwa - jedno za komuny u schyłku lat 80-tch i drugie "unijne". A powinno się ich odbywac więcej, wtedy te pajace z ul. Wiejskiej miałyby jakieś odniesienie do tego "czego potrzebuje szary lud", a i ludzie poczuliby się bardziej potrzebni. Bo dotychczas to nasze, "szarego ludu", decydowanie o polityce zaczyna się i kończy na decyzji któremu cwaniaczkowi zapewnić wysoką dietę i LB przez cztery lata. Chyba to trochę za mało jak na "demokrację", no nie? Nie oszukumy się, frekwencja wyborcza na każdych kolejnych wyborach maleje, ludzie coraz bardziej czują się oszukiwani, panuje przekonanie, że "kogo nie wybierzesz i tak dostaniesz po dupie". Może pora to zmienić.
A program LPR - jest do dupy, jak każdej innej partii. Taki zbiór pobożnych zyczeń wykazujący totalny brak kontaktu z rzeczywistością. Jak zwykle.

alus · 03-04-2007 12:55

Cyniczne - "zwiększać będziemy liczbę uczących się w szkołach średnich i studiujących w wyższych szkołach"...to LPR ma zamiar importować młodzież??
Przecież już od paru lat do szkół średnich i uczelni wchodzi młodzież z niżu demograficznego lat 90-tych.
Szkoły średnie i uczelnie zabiegają o kandydatów a niektóre już zmuszone są do likwidacji kierunków, niektórym z braku odpowiedniej ilości kandydatów grozi likwidacja.
Braliśmy jeszcze udział w referendum w sprawie Konstytucji w 1997r.
Duże koszt - to decyduje o przeprowadzaniu lub nie, referendów.

Helmutt · 03-04-2007 13:29

alus napisał(a):Braliśmy jeszcze udział w referendum w sprawie Konstytucji w 1997r.
Duże koszt - to decyduje o przeprowadzaniu lub nie, referendów.

Tak, pamiętam - rydzykowa szczekaczka krzyczła wtedy, że jakzagłosujemy na "tak" to dzieci będą matkom na ulicy zabierać.
Wiesz, koszty referendów... myślę, że nie raz taniej byłoby przeprowadzić referendum w danej sprawie, niż podjąć złą decyzję i potem ponosić o wiele większe straty finansowe przez lata. No ale naszym misiom z rządu wydaje się, że to czego chca oni - chce cały naród bez wyjątku.

**Ks.Marek** · 16-04-2007 11:15

Metro napisał(a):Myszkuje po korytarzach, sprawdzając, co dzieci robią po kątach, czy nauczyciele nie opuszczają klas. Jest na gorącej linii z policją, kuratorem sądowym i kuratorium. Wszyscy drżą, gdy się pojawia. Kto? Szkolny koordynator ds. bezpieczeństwa, czyli wyznaczony jeden człowiek z kadry pedagogicznej, który, według założeń Ministerstwa Edukacji Narodowej, pomoże uczynić szkołę bezpieczną.

Źródło

Daisy · 16-04-2007 17:43

Ks.Marek napisał(a):Wszyscy drżą, gdy się pojawia. Kto? Szkolny koordynator ds. bezpieczeństwa, czyli wyznaczony jeden człowiek z kadry pedagogicznej, który, według założeń Ministerstwa Edukacji Narodowej, pomoże uczynić szkołę bezpieczną

przypomina mi sie ostatni odcinek "włatcy móch" :roll2: tam też takie cos było... u nas na uczelni też tam jakis inspektor miał być to siedzieliśmy jak ciołki 1.5h zamiast do domów jechać bo sie wszyscy bali... :hahaha:

Polonium · 01-05-2007 20:42

Tak czy inaczej ważne jest,by szkoła była dla uczniów bezpieczna i chroniła ich przed demoralizacją.

Helmutt · 02-05-2007 06:54

SEBASTIANO napisał(a):Tak czy inaczej ważne jest,by szkoła była dla uczniów bezpieczna i chroniła ich przed demoralizacją.

To jest wiadome. Problemem jest jak to uczynić żeby było dobrze.
Z początku popierałem min. Giertycha w jego działaniach (i częściowo popieram dalej) ale jakos widać, że się to wszystko "rozmywa". Wielką "drzazgą w oku" jeśli chodzi o dążenie do stworzenia tej nowoczesnej, czystej i bezpiecznej polskiej szkoły jest z kolei wiceminister edukacji, który, co tu owijać w bawełnę - jest zwykłym tłumokiem, bo inaczej tego nie nazwę...

**Ks.Marek** · 02-05-2007 09:12

SEBASTIANO napisał(a):Tak czy inaczej ważne jest,by szkoła była dla uczniów bezpieczna i chroniła ich przed demoralizacją.

Helmutt napisał(a):Z początku popierałem min. Giertycha w jego działaniach (i częściowo popieram dalej) ale jakos widać, że się to wszystko "rozmywa".

Wg mnie Giertych, czy nawet Św. Jan Bosko - niewiele zdziałają w Polskiej szkole chcąc zmienić na lepsze tę instytucję na bezpieczniejszą, jeśli wpierw nie dokona się reformy mentalnej polskiego domu i rodziny w niej zamieszkującej. Na nic mundurki, trójki, wyizolowane placówki pod specjalnym nadzorem - jeśli wpierw matka i ojciec nie zrozumieją, że kto ma pszczoły ten ma miód, a kto ma dzieci, ten ma... no właśnie, każdy wie co.., oraz:
jak cię stać na rybki, to i na akwarium też musisz znaleźć środki.