Religia w szkołach, jako podstawowy kurs ewalgelizacyjny

[TOMASZ32-SANCTI]

Myszkunia napisał(a):Czy Polska ma wychowywać teoretyków ?

Narazie to Polska nie wychowuje a demoralizuje. Aby to zmienić to trzeba zaczać od zmiany w środowisku rządzących, aby młode pokolenie nie widziało na czym polega współczesna władza, która ciągnie się od wielu już lat a więc walce o stołki i własne kieszenie oraz konta a w bankach. Jeśli to się uporządkuje to potem można wziąć się za porządkowanie wszelkiech aktów prawnych, ustaw i innych przepisów, które pozwolą na właściwe podejście do edukacji współczesnej młodzieży i dzieci. Narazie te wszystkie zmiany, pomysły to tylko pic na wodę, aby przysłonić to co się dzieje między grupami politycznymi.
Na tym cierpi społeczeństwo. Czego bowiem można się uczyć w kraju w którym politycy walczą między sobą jak pies z kotem i wszystko to obserwuje młodzież? Na czym ona ma się opierać? Na kogo mają liczyć : młodzież, dzieci oraz ich rodzice? Zamiast liczyć na wsparcie to sami muszą często zajmować się edukacją.

W czym przeszkadza sama religia? Według mnie - w niczym, jednak też uważam, że religia jako przedmiot powinna być wolna od wszelkich presji, ponieważ jest to indywidualny wybór a więc nie można nikogo zmuszać do tego, aby się uczył danej religii. Bardziej - i tutaj podzielam zdanie Drizzta - powinna opierać się na ogólnych zagadnieniach z różnych odmian religii. Jednak jako, że mieszkamy w kraju katolickim warto podkreślać znaczenie tej religii jako tej bardziej upowszechnionej religii w naszym kraju.
Przedstawiać różnice pomiędzy katolicyzmem czy też chrześcijaństwem a innymi religiami.
Ważnym elementem religii jest też ukazywanie niebezpieczeństw jakie czekają na ludzi, którzy będą szukali swojej religii a takim niebezpieczeństwem są wszelkiego rodzaju sekty i nim też warto by poświęcać trochę czasu na takich zajęciach. Myślę, że wtedy religia nawet w szkołach byłaby o wiele ciekawsza. Napewno powinno się znaleźć miejsce na podstawy religii katolickiej, ale też tylko do okreslonych klas a więc np do wieku gimnazjalnego. Ważne jest bowiem, aby młodzież była świadoma tego jaka to religia wiąże się znaszym krajem, jak mocno katolicyzm jest związany z naszym krajem.
Ale to jest tylko część programu dotycząca katolicyzmu, religia powinna obejmować ogólne zagadnienia właśnie uwzględniając religioznawstwo jako ten ogólny charakter tego przedmiotu w szkole.
Jeśli religia miałaby sie opierać tylko na jednej religii to raczej miejsce takiego przedmiotu jest bardziej przy Kościołach. Nie można jednak zapominać o wychowywaniu dzieci w duchu katolickim, chrześcijańskich wartości, gdyż właśnie takie wartości najbardziej kształtują ludzi, eliminując to co niszczy człowieka, jego życie ukazując to wszystko jako niebezpieczeństwa. Chodzi mi tutaj o takie sprawy jak stosunek do pornografii, aborcji, eutanazji, antykonecpcji czy innych form, nurtów, które są modne w obecnych czasach a w których społeczeństwo często nie widzi niczego złego.

Takie jest moje skromne zdanie, może sie mylę, ale to wynika z obserwacji społeczeństwa względem różnych faktów, wydarzeń które miały miejsce lub mają do tej pory (walka grup politycznych i brak zainteresowania się tym co dzieje się w naszym kraju ciągnie się już latami - niestety).

Pozdrawiam